「快走快走！！看到你们就感到心情差！！」
叔叔做出要轰人出门的手势，彭老大和黑虎说了几句话後，把手中的纸一放就头也不回地离开。叔叔对着彭老大刚刚的位置吹了一大口气，好像想要吹散彭老大的气味，他回头对我说：「以後找东家要再更谨慎点…...话说小献，刚才就你一个人在这？这里的人呢？」
「这里也只有两个人，他们说有事要忙，就先把东西给我，然後就离开了…大概晚点就会回来找我吧。」
「是这样啊…这堆纸是他们累积的资料吗？你有发现到什麽吗？」
基本来説，我还什麽都还没发现到，关於我们想要的也还没看到。不知道刚刚彭老大是不是真的看到些什麽，里面有什麽是很重要的吗？我找一找刚刚那堆纸，然後拿起来看。看了两三分钟还是看不出有什麽特别的在里头，里面的内容似乎是在讲历史故事。我突然想到，一间学校里会有的资料，不外乎是行政事务、学生资料、成绩，教师相关资料、学校开支等等…我想应该差不多这样，但是他们应该不可能会把所有的东西都拿来给我看，毕竟我是个外人，而且自百年以来所累积的东西又太多。一开始来这里，我只有跟曾老师问有没有关於这个地方的过往资料，他是说这里只有关於这间学校的历史，桃花源村的历史他们没有，应该要去找他们村长要看看。眼前这一叠东西他们给了我哪些我也不知，可是我若没有花点时间也看不完，我也不知道可以待在这里多久。我说：「叔叔，这一堆东西太多，我也不知道要看到何时……还是说明天我们再去村长家问看看？」
「说的也是啊，这些我也看不懂，学校教的早就都还给老师了！......我们还是先去找老陆好了，看他有没有什麽发现。」
今天一早我们首先就去村长家，但没有见到村长。村长家里除了他的孙子慕归之外，就没有其他人，小慕说爷爷从昨天回来之後就感觉不舒服，从昨天躺到现在，一直到刚刚才睡着，因此叔叔只好问小慕知不知道他们家有没有记载村子发展的资料。听陆大哥说通常村子当地的历史沿革发展的记录，通常会交给村子的高阶人员或是重要机关来保管，如果可以拿得到或是借阅，或许可以从中得知此地开拓者的过往记录，例如开拓路线等重要资讯，村长自己有可能会有那些资料。小慕的回答是「爷爷从没有说过那个，那是什麽？」。一个国中年纪的孩子，也无法知道太多事情，於是我们才转移阵地，来到村子里的唯一一间学校。
叔叔说与其一个人想破头，倒不如「三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮」，大家一块集思广益，这一堆纸本资料我是挺想带回去翻的，用来打发打发时间也好，要不然我这个现代电脑青年，没有几天的电脑和网路，还真的会感到有些焦虑或手足无措！！但是曾老师还没回来，我们也不可能直接把东西给带离开，所以我想去找曾老师，叔叔说要一块去找，我们一块离开大厅，才刚走出校舍门口，就听见一阵响亮的钟声从外面传来，而且还此起彼落，接着这边也发出同样的声响。我朝声音那边看过去，钟声是来在校舍的另一端，摆在屋顶上突出来的铜钟，颜sE有点暗沉的铜钟差不多有一颗排球大小，底下摇着它的是刚刚把纸本资料拿过来，还踢伤脚趾头的柯老师。他看见我们，对我们笑着点点头，手里还在拉扯着铜钟底下的绳子。
此时耳里都是清脆宏亮的钟响，好像整个村子都能听得到。我朝柯老师点点头，然後看到用木头围成的低矮栅栏外，有个差不多国中年纪的男生。他在校门口那边走过来，然後又走过去，随即就看见我们。他起初似乎有点惊讶，然後就对我们点头笑笑，朝里头看一看後才走进来。之前曾老师有说过学生下午才会来上课，大概就是这个时候了吧！叔叔有点疑惑地说：「嗯，那是学生吗？为何会在中午这时候才出现？」