有人两手紧握，指节发白； 有人满脸兴奋，一副「快点轮到我」的表情。 「十五号到三十号，上台准备。」 扩音法阵把老师的声音放大，在大厅回荡。 人群中，一个黑发少年低头看了眼手上的号牌—— 内容未完，下一页继续阅读