“哼，你呀，你猜不到一天时间就忘了，”老人显然气的不轻，补了一句，“我操”
“我现在问尹稻红同学，我刚才说的那个卧槽，读音是什么意义是什么？”
尹稻红站了起来，说“我读三声，艹读四声表示愤怒”
“不不，果然(≧?≦*)是灭族以来最有天赋的孩子啊”老人赞许的点了点头，是个可造之才。
“老师，您真是个小可爱啊\(//?//)\”尹稻红也跟着赞许了一下
“不不，坐下吧(≧?≦*)”老师转过身去拿着纳米生成笔，在空中写下了这几行大字
内容大概是这样的
读三声，a读四声，表示愤怒
读四声，a读四声，表示惊叹
读一声，a读一声，表示轻蔑
读一声，a读二声，表示疑问
读四声，a读轻声，表示吓一跳
读轻声，a读四声，表示赞赏
同学们跟我一起读
我艹，老师喊
我艹！同学们也奋力的喊
……
“好，同学们，经过这十几分钟的复习，想必你们对这两个字有了更深刻的记忆。我现在提问一下，你们对这个词有什么了解呢？”
班里有大多数人举起了手
来这个小伙子，你回答一下这个问题
老师面前的是一个看起来很平常的人，仿佛一转眼就会将他忘记
“我这个字代表的是自己，而草代表的是地上长的草本植物的总称”
“不，你叫什么名字？”
“吴应精”
“你和吴应道什么关系？”
“我是他哥”
老师点点头道“坐下吧”
吴应精坐了下去，老师又问“还有谁对这个词语有理解呢？”
“老师，我来！”话音未落。尹道红就站了起来，不给老师说话的机会，便抢答道
“我艹，这个词语如果要寻找它的源头的话，可以到公元2000年左右，可见它存活的时间之长，这个词语是一个句子主谓关系，草，应该是一个动作，不过我们现在没有发现它的意思，所以对于这个词和这个词，我们要努力的去研究”
“不，老师都有点佩服你了”，老师竖起自己的大拇指和中指表示赞扬和勉励
“谢谢老师”
好了，时光总是比较短的哈，今天这节课也在不经意间流去，这节课到此结束，下午有两节课，分别是数学和物理，大家回去之后要预习预习
说罢，老师走出教室
……
“哎呦，终于下课了”，司吾玛在尹稻红旁边生了个懒腰，说“走，去华字馆会申请去”
“哎呦，你比我还急呢！”尹稻红笑了笑，“走，早点申请”
两个人从座位上下来向外走去，突然一位个子高高的男生挡在他们面前，正是吴应道。
“尹稻红！”语气有点轻巧“，你说你怎么这么熟悉？我艹这个词呀(#?Д?)”
“呵呵呵，我艹！”
说罢，司吾玛就被尹道红拉了出去
“唉，你拉我干嘛？轻点疼(*≧ｍ≦*)”