接下来的日子她告诉自己要回归自己的生活，于是跟着室友一起考普通话，考英语四六级，甚至也想考教资，这个时候她们都很不安，想把所有的证书都拿到手，几乎每个人都不知道毕业了能去干嘛？她跟舒窈在校园里转悠，舒姚在说笑话，冰雪也在说笑话，她们一直笑、一直笑，笑到后脑勺有种缺氧的感觉，冰雪想哭，仿佛从头到脚出现了一道裂口，微笑的裂口，让她痛苦不堪。晚上回去，姜枫打电话给她，这是冰雪第一次被以前的人联系，她也不是没想过要跟过去的谁建立联系，她也总是幻想跟过去的谁恋爱过，甚至在一起过，可那些只是幻想，老同学联系她只是问问她的近况，他表现得很开朗很快乐，冰雪很明确的跟姜枫说：“我不开心，我很难过，别再让我笑了，我笑够了。”她几乎在央求在挣扎，就像是被拴住的羊想从屏幕中逃走，上半边脸皱着眉，下半边脸却做出就要笑的样子，害羞的笑，那只绵羊如此的瘦弱，前腿还在挣扎，后腿却绊倒了。但是他却不停地逗她笑，他说：“开心一点，人最重要的就是开心。”冰雪笑着说，“但我就是很难过，想哭，也许不是现在，开心的话就等这种状态过了再说吧，我不想把已经出现的情绪压下去或者假装没出现，因为它已经出现了。”“不要多想，你呀就是想太多，你为什么不开心啊？你怎么了？”冰雪手里不停地画着笑脸，她怎么了？她怎么了？一个问号？他想听什么？他在试探什么？“说不出来。”她笑着跟他说，他又说了一遍：“你想太多了，吃好喝好没烦恼，现实就是这样的，想了也没用，还不如开开心心的。”跟他们打电话她很累，她笑得累了，再也笑不动了，但她还是在笑，她真的想哭，想哭有吗？姜枫说：“太抑郁了会得病的，开心一点。”“可是人如果不是真的想笑，那样的开心不是更诡异吗？”“怎么会呢，开心就是开心啊，想开点就会万物明朗。”“万物明朗和“我”不明朗有什么关系呢，我就是很迷茫很难过。”“别想那些没用的。”她不知道他们怎么那么喜欢说别想那些没用的，请问什么是有用的，她的难过是没用的？
人们只是用开心掩饰悲伤，而不是真的开心，悲伤难道不是身体在提醒你“注意了，这里有你误解的东西”，就像是卷子中有了题，告诉自己说“别想那些没用的”然后开心，跟知道正确答案获得开心是有区别的，当然不去看题就能忽略做题的难受，是有效的。冰雪现在才明白她为什么那么需要雪玲，只有她会说去思考，不停地思考，去阅读去寻找灵感，所有的一切，如果不思考人们从哪里获得自己行为的准则和秩序呢？听别人说吗？一辈子都让自己的认知和辨别能力停留在别人的定义里吗，一辈子都让别人告诉他们什么该说什么不该说什么，该做什么不该做什么，丧失自我意识，跟随大多数人，不再辨别和质疑别人说的话。她不要变成那样，就算危险，希望渺茫她也要找到她自己的秩序和定义。
姜枫高中毕业后就没再读书而是学了汽修，他跟他女朋友谈了很多年，他跟冰雪说：“你也应该找个男朋友谈。”她笑着说：“我也想啊，但是没有啊，谁会喜欢我呢。”冰雪打心里不相信人除了上学就是谈恋爱，她不相信那是一件必须要做的事，尽管姜枫说不谈恋爱的大学生活是遗憾的，但是冰雪却不那么觉得，她对跟随别人，与大众保持一致产生了怀疑，但爱情一直是她头脑里已经成熟的程序，对爱情的幻想会在她感到失落的时候支撑她的生活，有天舒窈一时兴起介绍了她的高中同学给冰雪认识，像相亲那样他们约在博物馆见面，排队买票，那个售票员像个机器一样坐在小小的窗口，目光呆滞冷漠，机械地重复着自己手下的动作，博物馆很大，里面人很多，冰雪也不知道他们在看什么，要是古人看到他们惊叹他们平时写的字，画的画，他们吃饭的盘子碟子，甚至一些衣服，还有骨骸，不知他们会作何感想，她对兵马俑一点也不好奇，因为门票很贵，那些几千年前、几百年前的物件只给她一种感觉，那些器具，文明、战争、混乱总会消失，人们的痛苦和挣扎却源源不断，每个时代都有每个时代的痛苦和悲哀，他们每个人身上都有禁锢，时间和思想，人妄想突破它们，却也只能把自己活成时代的载体。
她和那个男生的相亲很失败，“谈恋爱？”她不认识那三个字，论单独理解还是合在一起她只看到了“过家家”，年龄相同、认知能力相同的人玩那个游戏就会很快乐，一个大人陪一个小孩玩那个游戏，那个小孩就会很快乐，那个大人就得假装很快乐。她一想到被男生搂肩膀，拉手，甚至亲吻她都很抗拒，她根本理解不了这样的抗拒从哪里来做的，仿佛刻在基因深处，好像她不被允许谈恋爱。她只是好奇，但从没想过，或者不相信有她想象中的爱情发生。
她对人一直有种“害怕”“疏远”，除了泽阳和雪玲她似乎很少跟别人建立真正的联系，那种内心坦诚纯粹的联系，似乎人们都因为这样那样的利益才彼此交朋友。冰雪想起泽阳说过的一句话“孤独是真的，不想与人纠缠也是真的。”室友都说她跟舒窈关系很好，但对她来说却不是那样的，她跟谁关系都不好，她只是不想别人觉得她在刻意隔绝他们，谁来找她，她就跟谁在一起，如果舒窈不来找她，她就不会去联系她。对于刘君君和姜枫也是这样的，他们经常联系冰雪，而冰雪找不到联系他们的理由，他们不像雪玲能让她觉得安心，能给她别人法给她的灵感和思想，其他人给她的只有焦虑和不安。舒窈要考教资，她的其他室友也报考了，冰雪很坚信她不会当老师，不喜欢教书，不能因为要随便找个工作安顿自己就去考试，她法欺骗自己。她不停地看书，不停地回忆跟雪玲在一起时她说过的话，过去很多年里她都在说“雪玲说得对”而她自己到底说过些什么呢，也许雪玲离开她只是想让她脱离雪玲而思考，她想让她成为真正的自己，而不是她的影子。