第8章 学习就是反覆

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  “最后把求导的结果代入上式,就能证明等式成立。”

  陈青放下粉笔,黑板上已经被他密密麻麻写满了解答过程,急赶慢赶终於在最后两节课的时间里讲完了这张月考卷子。

  “还有两分钟,我说个事。”

  班主任就是要比其他的任课老师更有威严,此话一出,台下还在记笔记的同学纷纷放下了笔。

  “相信你们早就有所耳闻了吧,十一之后就是分班考试。”

  “以往学校不论是普通班还是重点班都儘可能做到平衡,让大家的资源都差不多。”

  “但是此次分班之后不会再这么平衡了,肯定会將资源向前几个班倾斜。”

  “你们回去都好好复习,爭取分到好班。”

  “就这样,下课。”

  天海一中作为天海市前三的中学,自然拥有普通学校难以企及的资源。

  秉持著有教无类的教育观念,在高中的前两年,普通班和重点班的待遇是一样的。

  每一个重点班的老师同时也在教学一个普通班,所有的讲解练习和对待学生的要求都是一样的。

  但即便学校有如此理想,也不得不向现实低头。

  毕竟高考成绩不会陪你演习,升学率又是各个高中之间的主要竞爭数据。

  而到了天海一中这种层次,可不仅仅是有多少学生考上一本这么简单了。